Tại Sao Khổng Tử Dạy Học Trò 3X8=23 Mà Lại Có | 3x 8 23 오늘 업데이트

주제를 살펴보자 “3x 8 23 – Tại sao Khổng Tử dạy học trò 3×8=23 mà lại có” 카테고리에서: Blog MMO 에 의해 컴파일 Ko.nataviguides.com 다양한 소스에서. 저자별 기사 Phuc Anh KANTATA 가지고 조회수 5,468회 그리고 의지 좋아요 51개 높은 평가.

이에 대한 추가 정보 3x 8 23 주제에 대해서는 다음 문서를 참조하십시오. 아이디어가 있으면 기사 아래에 댓글을 달거나 주제에 대한 다른 관련 기사를 참조하십시오.3x 8 23 관련 기사 섹션에서.

주제에 대한 비디오 보기 3x 8 23

아래는 주제에 대한 자세한 비디오입니다 3x 8 23 – Tại sao Khổng Tử dạy học trò 3×8=23 mà lại có. 계속 주시하고 읽고 있는 내용에 대한 피드백을 보내주세요!

Tại sao Khổng Tử dạy học trò 3×8=23 mà lại có
Tại sao Khổng Tử dạy học trò 3×8=23 mà lại có

Tại sao Khổng Tử dạy học trò 3×8=23 mà lại có – 3x 8 23 및 이 주제에 대한 세부정보

주제에 대한 설명 3x 8 23:

Nhan Uyên là người ham học hỏi, tính tình tốt bụng, là học trò cưng của Khổng Tử. Một ngày nọ, trên đường đi làm, Nhan Uyên thấy một đám đông ồn ào trước cửa tiệm vải.
Ông bước đến hỏi, mới biết là đang có tranh chấp giữa người mua và người bán vải. Chỉ nghe người mua hét lớn: “Ba nhân tám là 23, sao ông cứ đòi ta 24 đồng?”.
Nhan Uyên bèn đến trước mặt người mua, nói: “Vị đại ca này, ba nhân tám là 24, sao có thể là 23 được? Anh tính sai rồi, không nên cãi lộn ầm ĩ nữa”.
Người mua không phục, chỉ thẳng vào mặt Nhan Uyên nói: “Ai cần ngươi phân xử hay sao? Ngươi biết tính toán sao? Muốn phân xử chỉ có cách tìm Khổng phu tử, đúng hay sai hãy để ông ấy định đoạt! Đi, ta hãy tìm ông ấy để phân xử!”
“Được. Nếu Khổng phu tử nói anh sai, vậy tính sao đây”, Nhan Uyên hỏi. Người mua nói: “Nếu ta sai, hãy lấy đầu ta. Nhà ngươi sai thì sao?”. Nhan Uyên trả lời: “Nếu sai, tôi sẽ từ quan”.
Hai người đánh cuộc với nhau như thế và cùng đến gặp Khổng Tử.
Nhan Uyên tranh chấp với người mua vải ngoài chợ. Ảnh minh họa
Khi phân giải, Khổng Tử lại thủng thẳng đáp: “Ba nhân tám là 23 đó! Nhan Uyên, con thua rồi, lấy mũ quan xuống đem cho người ta đi!”.
Nhan Uyên trước giờ chưa từng cãi lời sư phụ, thế là đành tháo mũ xuống giao cho người kia.
Nhưng trong lòng ông vẫn còn vướng mắc, không thể hiểu vì sao thầy của mình sáng suốt là thế mà nay lại hành động thật kỳ lạ, hồ đồ. Trằn trọc, băn khoăn mãi, Nhan Uyên xin tạm nghỉ học đạo với thầy Khổng, xin về nhà ít hôm giải quyết việc riêng, cốt là để giải phiền.
Khổng Tử hiểu rõ tâm tư Nhan Uyên nhưng không nói gì, chỉ gật đầu đồng ý. Trước khi từ biệt, ông đã dặn Nhan Uyên hai câu: “Ngàn năm cổ thụ không náu thân, sát nhân không rõ chớ động thủ”.
Nhan Uyên từ tạ thầy ra đi. Trên đường về, gió thổi mây dâng, sấm rung chớp giật, trời muốn đổ mưa to. Nhan Uyên bèn tiến đến một cây đại thụ mục rỗng bên ven đường, muốn tránh mưa.
Nhưng ông đột nhiên nhớ lại lời Khổng Tử đã dặn: “Ngàn năm cổ thụ không náu thân”. Nhan Uyên nghĩ mình cũng nên tránh xa cái cây này, vừa rời đi một tia sét xé toạc bầu trời, đã đánh tan cây cổ thụ nọ.
Nhan Uyên kinh ngạc: “Câu đầu sư phụ nói đã ứng nghiệm sao! Chẳng lẽ ta còn có thể sát nhân ư?“. Về tới nhà thì trời đã khuya. Không muốn kinh động người nhà, Nhan Uyên dùng bảo kiếm mang theo bên người để đẩy chốt cửa phòng nơi thê tử của anh đang ngủ.
Đến bên giường, Nhan Uyên bất chợt nhìn thấy có hai người đang nằm trên giường đắp chăn chung. Vô cùng tức giận, nhất thời không giữ được kiểm soát, bèn giơ kiếm định chém. Nhưng lại nghĩ đến câu nói thứ hai của thầy: “Sát nhân không rõ chớ động thủ”, Nhan Uyên bèn đốt đèn lên xem, hóa ra một người là thê tử, người kia là em gái của anh.
Mấy hôm sau, Nhan Uyên quay trở lại, thấy Khổng Tử liền quỳ xuống nói: “Sư phụ, hai câu người nói đã cứu ba người là con, vợ con và em của con đó! Sao người lại biết trước chuyện sẽ xảy ra vậy?”.

Có lời dặn của thầy Khổng Tử mà Nhan Uyên tránh được hai nạn lớn. Ảnh dẫn theo vkool.net
Khổng Tử đỡ Nhan Uyên dậy và nói: “Ngày hôm qua thời tiết khô nóng, đoán chừng sẽ có cơn dông, nên ta nhắc nhở con “ngàn năm cổ thụ không ai náu thân”. Con lại mang khí bực trong người, trên thân đeo bảo kiếm, cho nên ta khuyên con “sát nhân không rõ chớ động thủ”!”
Nhan Uyên vừa vái lạy vừa nói: “Sư phụ liệu sự như Thần, đệ tử mười phần kính nể!”. Khổng Tử lại nói: “Ta biết rõ con xin phép về nhà nghỉ là mượn cớ, thật ra là trong lòng vẫn vướng mắc chuyện đánh cuộc thua phải từ quan.
Con nghĩ xem, nếu ta nói ba nhân tám bằng 23 là đúng, con thua bất quá là thua cái mũ quan kia. Còn nếu ta nói ba nhân tám bằng 24 là đúng, người kia ắt thua, sẽ phải mất đầu. Đây là một mạng người đó! Vậy con nói xem, chức vị quan trọng hay mạng người quan trọng hơn?”.
Nhan Uyên chợt tỉnh ngộ, quỳ gối trước mặt Khổng Tử mà thưa: “Sư phụ trọng đại nghĩa coi nhẹ tiểu tiết, đệ tử còn tưởng rằng sư phụ vì lớn tuổi mà thiếu minh mẫn, đệ tử hổ thẹn vạn phần!”.
Từ đó về sau, bất luận Khổng Tử đi đến đâu, Nhan Uyên đều theo hầu không rời nửa bước.

자세한 내용은 Tại sao Khổng Tử dạy học trò 3×8=23 mà lại có 의견 섹션에서 또는 주제에 대한 다른 기사를 확인하십시오 3x 8 23.

키워드 정보 3x 8 23

아래는 에서 검색한 결과입니다 3x 8 23 빙 사이트에서. 원한다면 더 읽을 수 있습니다.


기사 3x 8 23 – Tại sao Khổng Tử dạy học trò 3×8=23 mà lại có 우리는 인터넷의 다양한 소스에서 편집합니다. 이 기사가 유용하다고 생각했다면. 더 많은 사람들이 볼 수 있도록 공유로 응원해주세요! 감사해요!

콘텐츠에 대한 이미지 3x 8 23

주제에 대한 사진 Tại sao Khổng Tử dạy học trò 3×8=23 mà lại có 항목의 내용을 더 잘 이해할 수 있도록 항목을 설명하는 데 사용됩니다. 필요한 경우 댓글 섹션이나 관련 기사에서 더 많은 관련 사진을 찾을 수 있습니다.

Tại sao Khổng Tử dạy học trò 3x8=23 mà lại có
Tại sao Khổng Tử dạy học trò 3×8=23 mà lại có

주제에 대한 기사 평가 3x 8 23

  • 작가: Phuc Anh KANTATA
  • 보다: 조회수 5,468회
  • 좋아요 수: 좋아요 51개
  • 동영상 업로드 날짜: 2017. 10. 23.
  • URL 비디오: https://www.youtube.com/watch?v=6u3gasdRuk4

기사의 키워드 Tại sao Khổng Tử dạy học trò 3×8=23 mà lại có

  • Khổng Tử
  • Tam quốc diễn nghĩa
  • không minh
  • gia cát lượng
  • tào tháo

Tại #sao #Khổng #Tử #dạy #học #trò #3×8=23 #mà #lại #có


주제에 대한 더 많은 비디오 보기 3x 8 23 유튜브에


또한 더 많은 키워드 뉴스를 보려면 최신 뉴스레터를 확인하십시오 Tại sao Khổng Tử dạy học trò 3×8=23 mà lại có 보다.

방금 주제에 대한 기사를 읽었습니다 3x 8 23 – Tại sao Khổng Tử dạy học trò 3×8=23 mà lại có. 이 기사의 정보가 유용했다면 공유해 주세요. 매우 감사합니다.

Leave a Comment